In diesem Beitrag geht es um das Tutorial-System der angewandten INKOBA Wissenstechnologie, welches zum einen als wichtiges Instrument und zum anderen als Angebot für das teamunterstützte Selbstlernen im Prozess der Arbeit näher erläutert wird.
Autor: admin
Fokus Wissensgut konservieren
In diesem Beitrag geht es darum, Wissensgut anwenderfreundlich, bedarfsgerecht und verständlich zu konservieren und es nutzer- oder zielgruppenbestimmt zugänglich zu machen.
Fokus Medienkompetenz Entwicklung
In diesem Beitrag geht es um Beispiele und den Zweck von Medienkompetenzentwicklung sowie um die Aufgaben und Anwendungsfälle in Bezug auf spezielle berufliche Anforderungen.
Mit diesem Beitrag kann eine Einführung in das Thema „Medienkompetenzentwicklung im und für den Prozess der Arbeit“ angeregt werden.
Fokus DigitalPakt Kita
In diesem Beitrag geht es um die Unterstützung von Organisationen auf neuen Wegen am Beispiel von Kindertagesstätten, die über das Markenangebot diki DigitalPakt Kita in ihrer Lebens- und Arbeitswelt befähigt werden, den eigenen digitalen Wandel zu vollziehen.
Das Handwerkliche der Jobarbeit
In diesem Beitrag geht es um INKOBA Selbstlernhilfe für das Handwerkliche in der Jobarbeit. Also um Tutorials für bestimmte Tätigkeiten, die es professionell zu erledigen gilt.
Fokus Selbstlernbegleitung
In diesem Beitrag geht es um Ines Koba, einem Avatar, einer künstlichen Person oder einen grafischen Stellvertreter eines echten Markenbotschafters – also einer Person, die andere beim Selbstlernen betreut und mit ihnen intensiv den Lehrstoff durcharbeitet.
Selbstlernaspekte | Beitrag 3
Im dritten Beitrag zum „Fokus Selbstlernaspekte“ geht es um innere und äußere Beweggründe zum Selbstlernen im und für den Prozess der Arbeit.
Selbstlernaspekte | Beitrag 2
Im zweiten Beitrag zum „Fokus Selbstlernaspekte“ geht es um die Quintessenz des Selbstlernens im Prozess der Arbeit.
Selbstlernaspekte | Beitrag 1
Im ersten Beitrag zum „Fokus Selbstlernaspekte“ geht es allgemein um Haltung und die Entwicklung von Haltung zum Lernen aus dem, im und für den Prozess der Arbeit und konkret um Kernfragen, die in diesem Zusammenhang oft gestellt werden.
Fokus Arbeitstechniken | Beispiel 3
Im dritten Teil zum Beitrag „Fokus Arbeitstechniken“ geht es um die digitale Konservierung von Erfahrungen aus dem Prozess der Arbeit in Abgrenzung zur strukturierten Verwaltung von Dokumenten in digitalen Dateiablagesystemen.